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生命教育与小学科的一次亲密接触

  发表日期:2018年5月12日          【编辑录入:蒋银华

课堂教学是完成智育的主要路径,当然也是向学生进行德育的主要途径。因此,学科教学加强德育工作,最主要的还是通过课堂教学这一环去完成。57日,综合2组开设学科德育研讨课,力争让原本只是班主任的“生命教育”走进小学科的课堂。

本次公开课由孙杰老师执教《原地单手肩上投篮》,让从小唯我独尊以自我为中心的的00后大孩子感受成长的魅力,懂得如何正确面对挫折,知道如何提升自己的进取心。

课后,综合组全体教师进行了激烈的研讨,针对本课中的“生命教育”走进小学科进行反思,如何让学科和“德育”更加紧密结合,每一位老师都发表了自己的看法。通过本次活动,使得教师们对如何在课堂教学中渗透“德育”有了更深的了解。





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