用户: 密码: 验码:    
   当前在线 17
  
 
  校务公开  学校工作  教师工作  工会在线  教育资源  校园新闻  学校概况  有效教学  课题研究  关工委  综合实践  汾小博客  体卫艺  德育在线  年度考核(2012上)  政风行风建设  廉洁文化考核  后勤装备安全 
| 本站首页 | 本站专题 | 图片新闻 | 雁过留声 | 汾小论坛 | 汾小图书馆| 保修系统 | 多媒体教室预定
       栏目导航  网站首页>>学校工作>>管理制度
  共有 506 位读者读过此文   字体颜色:   【字体:放大 正常 缩小】    
【双击鼠标左键自动滚屏】【图片上滚动鼠标滚轮变焦图片】    
 

学校科研管理制度

  发表日期:2014年11月24日          【编辑录入:吴晓亮

 

教科室工作职能

教科室是在校长领导下,负责学校教育科学研究管理工作的职能机构。其主要职能是:

1.根据教育、教学工作及其改革实践的需要,制订并实施学校教育科学研究课题规划、计划。

2.做好学校教育科学研究课题的申报、论证、审批及其成果的鉴定、评奖、推广和应用等工作。

3.做好学校教育科学研究的实验工作,完成学校所承担的市级以上教育科学研究课题任务。

4.做好学校教育科学研究的普及和指导工作,定期组织教育科学研究的理论学习、学术报告、信息交流等活动,培训学校教育科学研究骨干。

5.编辑学校教育科研的有关报刊,及时搜集教科研信息,宣传推广教科研成果。

6.组织和引导教师进行教育科研,组织和指导教师进行总结、反思,撰写论文,进行投稿,参加各级教科研论文评比。

7.为学校办学和教师发展提供科研咨询。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

教科工作基本要求

1.教师的科研工作应在吴江市教科室、学校校长室的领导下,在学校教科室的组织与指导下有序进行。

2.教师的科研工作应以教育教学的应用为重点,理论联系实际,将理论研究与应用研究相结合,充分发挥教育科研的指导作用,为学生的成长,教师自身的发展服务。

3.教师应积极参与学校倡导的“全校共读”、“学科共读”、“如蚕食叶”等活动,按周回答好一题。要通过校内外的对话,来提升自己的教育理念。

4.教师要有学期课题,并严格按照学期课题申报、研究、结题流程进行,在规定时间内完成各项研究任务。要通过“课题聚沙”专帖,每两周一次动态地反映研究过程。申报市级双学年课题、参与学校主课题研究的老师要在学校教科室的指导下,除完成规定的研究任务外,要定期总结交流。

5.教师的科研应力足在课堂教学,要聚焦于课堂。要通过现场对话与网络的实时对话进行“课堂揣摩”,全面提升教学能力。

6.教师应注重教学实践反思,教学反思与随笔在教育论坛发布,鼓励撰写博客。

7.教师要有科研意识,要从工作总结、工作经验中提升学术性,每学期完成不少于一篇有一定质量教育教学论文,要服从于各类的征文评比。

8.教师都有参加各级各类教育科研部门组织的教育教学研究活动的权利。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

课堂观察流程

 

 

 

 

教学研究活动基本流程

 

 

 

 

二项共读流程

 

 

 


上一篇:试论走向文化的特色学校建设
下一篇:2014汾小发展关键词

 相关专题:

·专题1信息无

·专题2信息无
 
  热门文章:
 · 吴江汾湖经济开发区实验小学[72873]
 · 校园鸟瞰[13139]
 · 部门设置[12785]
 · 体育活动区[12732]
 
 相关文章:

·没有相关文章

相关评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
相关评论无
发表、查看更多关于该信息的评论 将本信息发给好友 打印本页
学校信箱:fhsxzjg@126.com 联系电话:0512-63916660
地址:江苏省吴江汾湖经济开发区浦江路 邮编:215212
Copyright (C) 吴江汾湖经济开发区实验小学 2010-2011, All Rights Reserved 苏ICP备10212031号