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学生沙龙

  发表日期:2013年5月3日          【编辑录入:闵荣生

为五项习惯的培养出谋划策

                        ——六(1)班学生沙龙稿

   叶雪娟  整理

六(1)班,亲爱的伙伴们,在汾小的蓝天下,我们学校提出了五项习惯的培养:

我们每天阅读书籍,丰富知识;

我们每天锻炼身体,增强体质;

我们每天收看新闻,增长见识;

我们每天欣赏音乐,陶冶情操;

我们每天整理物品,提高动手能力……

作为学校里的大哥哥、大姐姐,我们应该带头养成这些良好的习惯,成为小朋友们的好榜样,把自己培养成一个个德、智、体、美、劳全面发展的学生;

那么,我们应该如何将这五项习惯落到实处?我们通过什么的途径来培养这五项习惯呢?……伙伴们,你们是学校的主人,学校因你们而朝气蓬勃,赶紧为五项习惯的培养出谋划策吧,献出你智慧、道出你的观点、拿出你的实际行动,让我们思维的火花在这里碰撞,让我们心中的想法在这里得到尽情的展示……

来吧,伙伴们,参与进来吧!加入我们这个智慧的大家庭!!

周萍:六年级的学生去吴江军训过,虽然只有短短的四天,但是对于洗衣打扫、整理床铺……都有了实际的锻炼,因此独立自主的生活能力也有了一定的提高!所以,我认为,我们每天早上应该早起五分钟,整理好自己的床铺,如把被子叠成一块方方正正的“豆腐干”……到了周末,更应该把自己的房间打扫好,也要帮助父母做自己力所能及的事。平时在校,我们也应该整理好自己的课桌和储物柜……劳动的同时,我们也享受到了其中的乐趣,更是帮助自己养成了整理物品的好习惯,提高了自己的动手能力,何乐而不为呢?

薛逸帆:对于养成阅读书籍的习惯,我觉得我们要善于利用好早晨、午间、放学后的时间,把课外书当作是自己的精神粮食。古人有云:“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”的确,同一本书,我们可以多读几遍,每读一次,你就会有新的收获和体会,如果你书中的妙词佳句和阅读后的感悟体会记录下来,那么,你收获会更大哦!因此,我们应该让读书来丰富我们的课余生活,因为阅读不仅可以让我们明智,还能让我们的生活多姿多彩!!

  张伊宁:每天做完作业,看看课外书,既是一种学习,也是一种放松心情的好办法。多看看作文书,能提高我们的写作能力;多看看有关科技的书,能拓宽我们的知识面;多看看有关历史方面的书,能让我们了解人类的发展史、熟知历代发生的重大事件等。刘向曾说过:书犹药也,善读之可以医愚。同学们,让我们赶紧捧起书本阅读吧,让你我共同在书海里遨游吧!!

薛凯业:养成体育锻炼的习惯,对于我们小学生来说是非常重要,因为拥有一个健康的身体是我们从事其他学习活动的基础。我们每天早晨早点起床,上学前先进行锻炼,比如跑跑步,做做操,跳跳绳……晚饭后,我们可以和家人一起散步或者慢跑;在学校,我们也应该积极参加体育活动,如打乒乓、打篮球、踢足球……当然我们要每天认真做好广播操。特别是在寒暑假中,我们更应该积极锻炼身体,劳逸结合。每天不求时间多,只要能坚持锻炼,就能有一个好身体。

张静:我们每天起床时,可以边整理边听新闻,多了解国内外发生的大事。当然,也要每天坚持收看中央一套的《新闻联播》,及时关心我们日新月异的祖国。平时,也要多看看报刊,如《吴江日报》,了解、关心发身在我们身边的事,有时我们也可以针对社会上的一些现象作一点思考,为社会、祖国出一份力。

张妍:音乐能陶冶我们的情操,在我们生活中更是离不开它。 当你忙完了一天,准备上床休息时,最好选择一些节奏舒缓,旋律优美,情绪平和的钢琴曲或弦乐曲, 心情不好时,可以听一些优美的轻音乐或严肃的古典音乐。比如贝多芬的奏鸣曲、肖邦和施特劳斯的圆舞曲、或者柴柯夫斯基的作品。


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